時間終於來到6月27日。
星期二。
河元二中1994學年第二學期期末考試的第一天。
為了避免考試的時候犯困,蘇杭昨夜不到11點鐘就躺在了床上,但心裡想著事情,患得患失之下,怎麼都睡不著,又爬起來看了大半個小時的語文課本,終於迷糊過去。
早上沒設鬧鈴,還是五點鐘準時醒來。
蘇家夫妻兩個都看到了兒子最近的努力,也知道這幾天期末考試,不僅精心準備了早餐,蘇杭臨出門,蘇全民還掏了二十塊錢遞過來。
蘇杭一手扶著車子,見狀,只接了一張10元鈔票:“爸,這就夠了。”
即使家裡狀況還好時,蘇杭也不是大手大腳的人,何況現在。三天考試,無論如何用不了二十塊錢。
見兒子不要,蘇全民正不知怎麼說,何芬抽過剩餘的10元鈔票強塞到兒子手裡,笑著道:“小溢不是說你交了女朋友嗎,這幾天也請人家吃點好的,男孩子可不能小氣。”
蘇杭握著兩張鈔票,沒再推回,也沒打算亂花,心裡再次K了下張溢的大嘴巴,反駁道:“都說了,不是女朋友。”
蘇全民也湊熱鬧,笑呵呵道:“兩個是多了點,咱可不興這樣,挑一個就行。”
蘇杭:“……”
何芬繼續:“等考試完了,帶回來給媽看看。”
這是早戀啊!
你們應該堅決批判啊!
還要看看?
蘇杭默默吐槽幾句,直接推車出門:“你們忙吧,我走了。”
蘇全民看著兒子往外走,笑著沒動,何芬卻追出來:“媽覺得和你一樣高那個就不錯,又是咱一片的。能坐車上學那個,還是別攀了,將來你受委屈。”
這都哪跟哪?
蘇杭假裝沒聽到,無視路況地騎上車,還有種朝巷口已經在等待的某個傢伙撞過去的衝動。
叛徒!
你還有什麼沒和我媽說的?
與張溢匯合,又在桑河橋頭接上甘欣,三人來到學校,還是早上的七點鐘不到。
教室內課桌已經提前散在各處考點,大部分學生個人物品也帶回了家,今天沒有早自習,因此很多學生都還沒來。
進入校園,張溢去了他在後面操場上的考點,甘欣比較幸運,考位在教室,蘇杭則來到高一教學樓東側自己的位置。
開始臨陣磨槍。
27日到29日三天的考試,大致時間安排是上午一場,分別為語文、數學和外語三大主科,語文是兩個半小時,另外兩門為兩個小時。下午則是兩場,政史地,理化生,考試時間都是90分鐘。
不知過了多久,當蘇杭感覺周圍人越來越多,再次抬頭,找到自己沒了錶帶的黑色電子錶看了眼,已經8點13分。
上午的語文考試9點鐘開始,不過,蘇杭知道,提前半個小時監考老師就會過來,隨即進入準備時間。
於是去了趟廁所。
回來時,恰好碰到某個今天穿了一件白色長裙的嬌俏姑娘趕到,兩人對視,陶暖瓷笑著說了句‘加油’,才走向側前方自己的位置。
這一句招呼,卻是又引來周圍一片目光,基本還是上週四譚曉磊那句話之後的別樣眼神。
蘇杭依舊無視。
最後短暫複習,就聽到監考老師提醒準備的聲音。
蘇杭只留下必要的文具,還有那隻沒有錶帶的黑色電子錶,然後與很多同學一樣把書包放去不遠處的花壇上。
提前十分鐘,語文試卷送達,監考老師一邊分發試卷和草稿紙,一邊提醒,到時間才能開始答題。
試卷從前面依次傳過來。
蘇杭拿到試卷,把剩餘一疊傳到後面,立刻看向卷面。
目光找尋第二道選擇題。
記憶中這是一道成語挑錯,要求選出沒有錯別字的一組成語,因為這是曾經蘇杭最怵的一類語文考題,原本時間線上,考試結束立刻翻書確認,這才有了更多印象,重生後記憶銳化,得以想起。
曾經的答案是‘C’。
另外三組成語,因為在習題冊上有原題,哪裡出錯,蘇杭也一清二楚。
然而,這一次,雖然第二道選擇題還是成語挑錯,但,只看第一組成語,本來的錯處該是‘鳩佔鵲巢’的‘鵲’,用了另外一個‘雀’字,但……眼前卻沒有‘鳩佔鵲巢’這個詞。
不僅如此,蘇杭迅速掃過整道題,都沒有找到‘鳩佔鵲巢’,或者‘鳩佔雀巢’。
確認這一點,蘇杭只覺腦子嗡了一下。
有些亂。
迅速翻頁,尋找另外一處之前也記起的古文填空……算了,不填空了,大題,那道《包工身》選段的大題。
再翻。
然而,《包工身》也沒了,本來的位置上,是郁達夫的《故都的秋》選段。
呆呆看了一會兒,雖然吧,很快反應過來,這道《故都的秋》,恰好也在習題冊上做過,但,蘇杭還是感覺有些無措。
計劃中語文至少保底的20分增益,以及,其他各門課程的先知考題。
我的重生福利啊!
大機率,都沒了!
蘇杭也很快想明白怎麼回事。
記得有個詞,叫‘蝴蝶效應’,細節上的微末擾動,就會影響全域性。
於是,往前推。
自己是6月13日回到這個時代,距離期末考試13天時間,那些日子,很可能正是期末試卷的擬題階段。
這又不是高考。
自家學校的期末考試,試題當然是自家老師來出。
而那幾天,自己這隻‘蝴蝶’,連校長都‘擾動’了,更別說各位老師。
然後就是現在。
蘇杭很後悔,強烈後悔。
早知道,就應該悄沒聲地苟著啊。
現什麼現!
那麼一折騰,至少穩穩的一兩百分,沒有了!
無措、後悔、糾結、彷徨……
當聽到監考老師可以開始答題的提醒,蘇杭又怔了一會兒,才做了個深呼吸,努力調整心情。
既然如此,有多少本事,就用多少吧!
大不了,下次再來。
反正,自己已經改變了化肥廠那邊的事情,父親工作有望恢復,也不會再有曾經的某些隱患,何況,接下來的暑假,乃至以後,自己也能做很多事情。
打定主意,蘇杭呼了口氣,拿起一旁的圓珠筆。
重新翻到之前,還是打算先做第二道的成語挑錯。
迅速瀏覽。
第一組,看了兩遍,沒找到錯誤,蘇杭又有些慌。
轉向第二組。
輕鬆抓到。
插科打諢的‘諢’,這裡用成了三點水的‘渾’。
第三組,委曲求全的‘曲’,用成了‘屈’,這個太容易了。
第四組,群英匯萃,這個有些難,但蘇杭還是輕鬆找到,因為在之前的習題冊上遇到過,‘匯’字錯了,應該是‘薈’。
選‘A’。
填上答案,蘇杭轉向第一題,拼音挑錯。
同樣要求選擇拼音全對的一組。
稍微看了眼,一時間不知道有沒有原題,就覺得非常熟悉,因為‘A’、‘B’、‘D’三組的錯誤之處,在蘇杭眼裡簡直一目瞭然。
因此選‘C’。
再次填上答案,蘇杭想了想,轉向剛剛的《故都的秋》閱讀理解。
這篇課文選段附帶三道題。
前兩道與習題冊上一樣,最後一道也只是略微調整。
蘇杭稍稍確認選段內容和問題都沒有太大偏差,重讀了一遍題目,就開始寫下記憶中的標準答案。
總計12分的一道大題,不到五分鐘就已經搞定。
語文考試時長是150分鐘,相當於平均一分鐘回答摺合1分的題目。
這下就省了至少7分鐘。
回答完這一道,再看另外一道古文閱讀理解,《勸學》,‘吾嘗終日而思矣’一段……這個,印象更深刻。
同樣的三道題12分,蘇杭這次用時更短。
這麼流暢地答完了幾道題目,蘇杭感覺自己的心情已經放鬆下來。
好像,沒什麼難的。
於是沒再急著繼續答題,而是轉向了最後的作文。
按照語文考試慣例,60分的作文題目,要留足一小時的時間,還要提前閱題,提前構思。
作文題目很簡單,兩個字,‘故鄉’。
看到題目,蘇杭記起,這一次……倒是沒變,曾經應該就是‘故鄉’。
只可惜,因為當初的印象太淺,提前沒能想起來。
不過,顯然適合寫成抒情文的一個題目,對於重生前多年在外打拼習慣背井離鄉的蘇杭來說,倒也容易,轉眼已經有了諸多感悟,以及一些可用的詩詞、名句等素材。
迅速將靈感記在一旁的草稿紙上,蘇杭分了一點心思偶爾構思,更多注意力重新轉向前面的試題。
最終,除了選擇題,其他全部都使用了工整小楷進行答題的情況下,完成作文以外的題目,蘇杭依舊只用了堪堪一個小時時間。
留給作文時間將近一個半小時。
於是,800字的作文,蘇杭先在草稿紙上細細列了一份提綱,又根據提綱在腦海中大致勾勒文章全貌,十多分鐘後,才終於開始落筆,時間充裕,為了卷面整潔不出錯,也為了字型更漂亮一些,蘇杭寫得更慢。
當語文試卷全部完成,看了眼時間,還剩18分鐘。
蘇杭沒有提前交卷,又從頭開始檢查,仔細斟酌。
或許是銳化的記憶還在起著作用,從頭到尾,蘇杭對各種客觀題的思路都很清晰,加上過去一段時間的填鴨式學習,很多都如同影印般刻在他腦子裡,哪怕少數沒見過的完全生題,也能從記憶裡找到類似的參照。
檢查了兩遍,蘇杭都沒有發現明顯的錯漏之處。
不過,蘇杭還是堅持到最後一分鐘,才和周圍同學一起交卷。
等監考老師收走了試卷,蘇杭依舊坐在座位上,沒有了無措,沒有了後悔,沒有了糾結,卻還是彷徨。
現在……
這算個什麼狀況呢?